Im Vorschulalter können mit der Kybernetische Methode - kym^® die Grundkompetenzen für das spätere schulische Lernen erworben werden.
Zentral für die Kybernetische Methode - kym^® ist die Entwicklung des Fingergeschicks (Handschema) und die bewusste Lautbildung. Die Entwicklung des Fingergeschicks fördert die Körperwahrnehmung, das Mengengefühl für das Rechnen, ein unverkrampftes Schreiben und die Konzentration.
Mit einer bewussten Lautbildung (Artikulation, Verbosensomotorik) wird ihr Kind leicht Lesen und Schreiben lernen.
Vorbeugen ist besser als heilen!

Stufe für Stufe werden die fehlenden Bausteine, Voraussetzungen für einen reibungslosen Lese-, Rechtschreib- und Rechenprozess, sanft nachgearbeitet.
Im Zentrum der Lernprozesse steht bei der Kybernetische Methode - kym^® das Lernen durch Bewegung mit allen beteiligten Sinneskanälen.
Vorwiegend geht es dabei um die Integration des Bewegungsgeschicks von Mund und Hand. Denn mit Mund und Hand werden die Bewegungen beim Sprechen, Schreiben und Rechnen ausgeführt. Sind die fehlenden Bausteine aufgearbeitet, wird der Lernprozess wie selbstverständlich von alleine weiterlaufen.
Lernen macht wieder Spaß!

Hilfe zur Selbsthilfe bei Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwierigkeiten
Damit die Therapie ein Zuhause findet:
Wir bringen ihr Kind gemeinsam in den Sitzungen dahin, selbst seine Herausforderungen zu meistern, um Steuermann des eigenen Schiffes zu werden. Nach zwei bis drei Stunden Einzelarbeit mit ihrem Kind, werden Sie von mir in die Methoden, die ihr Kind unterstützen, Stück für Stück begleitend eingearbeitet, bis Sie und ihr Kind wieder Vertrauen und Wissen erlangt haben um den Weg alleine, gemeinsam zu bewältigen.
 

Mehr Informationen zur Kybernetischen Methode - kym^®  ➥ unter www.kybernetische-methode.de